Olvasási idő: 3 perc
A Mathias Corvinus Collegium által szervezett MCC Karaván programsorozat legutóbbi állomása Nagybánya volt, ahol két napon át változatos, élményalapú foglalkozásokon vehettek részt a diákok, pedagógusok és szülők. A programok során az élményszerű tanulás, a közös gondolkodás és az egymásra figyelés kapott hangsúlyt.
A november 27-i alkalmon a Nicolae Iorga Általános Iskola felső tagozatos diákjai vettek részt, ahol a tanulókat játékos gondolkodásra ösztönözték. Halmágyi Katalin mentoroktató minden korosztály számára izgalmas foglalkozásokkal készült.
Az 5–6. osztályosok élményalapú együttlétek során ismerkedtek meg az elfogadás és az empátia fogalmaival, valamint azok akár tudattalan megvalósulásaival is, saját élethelyzeteiken keresztül. A 7–8. osztályos diákok ezzel párhuzamosan váratlan döntési helyzetekben találták magukat. Az interaktív csapatfeladatok során együtt kellett gondolkodniuk, közös stratégiát kialakítaniuk és közös döntéseket hozniuk, miközben próbára tették kritikus gondolkodásukat és kommunikációs eszköztárukat is.
Az esti órákban a régió szülői és pedagógusi közössége került megszólításra. Dr. Frigy Szabolcs István egyetemi oktató, iskolai tanácsadó előadásában a fiatalok internethasználati szokásaira és az okoseszközök használatára helyezte a hangsúlyt. Szó esett azokról a káros hatásokról, amelyek hosszú ideig rejtve maradhatnak a felnőttek előtt, valamint a tudatos megelőzésről és az ilyen helyzetek felismerésének fontosságáról.
A következő napon a Németh László Elméleti Líceumban folytatódott a Karaván nagybányai állomása. Az 5–6. osztályos diákokat Szejke Dóra, a fiatal Tehetség Program oktatója egy képzeletbeli globális felfedezőútra hívta, ahol földmentőként fedezték fel a környezetvédelmi problémákat és a világ természeti értékeit.
A 7–8. osztályosok Halmágyi Katalin vezetésével az egyéni és a közösségi döntések útvesztőiben próbáltak közösen eligazodni. A foglalkozások során a hatékony kommunikáció, az együttműködés és a mérlegelés kapott kiemelt szerepet.
A 9–10. osztályos diákokat Pászka Róbert, a FIT oktatója hívta közös felfedezésre a filmes világba, ahol a tudás, a fantázia és a csapatmunka egyaránt elengedhetetlen volt. A 11. osztályos diákok az irodalom, a kortárs szerzők és a bennük is lüktető versek összefűzésén dolgozott.
A nap zárásaként Göthér Zoltán munkatárs az MCC Egyetemi Programjában rejlő lehetőségeket mutatta be a 11–12. osztályos diákok számára. A bemutatót játékos felmérés egészítette ki, amelyben a tanulók azt is megvizsgálhatták, miként gondolkodik közösségük a továbbtanulás kérdéséről.
A két nap végére nemcsak új tudás, hanem közös élmények és felismerések is születtek. A Karaván nagybányai állomása olyan kérdéseket indított el, amelyek tovább kísérik a résztvevőket az iskolai és családi mindennapokban, és hozzájárulnak egy tudatosabb, egymásra figyelő közösség formálásához.
