Értékek és Isten-kép KP-s szemmel

A KP-szombat egy gondolatébresztő plenáris előadással vette kezdetét. Dr. Koncz Attila teológus és kommunikációs szakember, az MCC munkatársa a hit kortárs megélésének kihívásait elemezte. Kiemelte, hogy a globalizáció, az egyéni és közösségi hitgyakorlás átalakulása, valamint az egyházak változó társadalmi szerepe mind olyan tényezők, amelyek új kérdéseket vetnek fel a modern ember számára. A lehetséges jövőbeli forgatókönyvek bemutatása élénk érdeklődést váltott ki a diákokból, akik sok, a saját életükhöz és gondolkodásukhoz kapcsolódó kérdéssel zárták az előadást.

A program ezt követően négy különböző workshoppal folytatódott, melyek mindegyike más szemszögből járta körül a hit, az önismeret és a belső stabilitás témáját. Bodor Lóránd, a Fiatal Tehetség Program oktatójának foglalkozása interaktív módon vezette be a résztvevőket a kereszténység, az iszlám, a hinduizmus, a buddhizmus és a judaizmus szimbólumrendszerébe és történeteibe. A meditációtól a történetmesélésen át az értékpiramisig terjedő gyakorlatok arra tanították a diákokat, hogy a világvallások valójában különböző világnézetek, amelyek között legalább annyi a hasonlóság, mint a különbség. Hangsúlyt kapott annak a felismerése, hogy a hit lényege elsősorban belső figyelem és önmagunk történeteinek megértése.

Ezzel párhuzamosan Antal Eszter, Szilágyi Abigél és Lőrincz Bernadett, az MCC Egyetemi Programjának hallgatói az önismeretre és az értékrend tudatosítására épülő foglalkozást tartottak. A diákok saját értéklistájuk és az ebből készült értékfa segítségével olyan kérdéseket gondoltak végig, amelyek ritkán kerülnek felszínre, mégis meghatározzák céljaikat és döntéseiket. A tevékenységek során olyan bizalmi légkör alakult ki, amelyben a résztvevők nyitottan próbálhattak ki egy bizalomjátékot is, ahol egymásra támaszkodva hozták létre a biztonságot adó közösségi tartást.

Magyari Zita Emese unitárius ifjúsági lelkipásztor workshopja a bennünk élő Isten-kép és belső világ megjelenítésére hívta a diákokat. A résztvevők egyéni és kiscsoportos feladatokon, illusztrációkon és drámajátékokon keresztül dolgozták fel saját hitbéli szimbólumaikat és belső tereiket. A belső szoba metaforája segítségével mindenki megfogalmazhatta rajzban vagy szavakban, hogy számára mit jelent Isten jelenléte, helye és lényege. A foglalkozás bensőséges, őszinte megosztással zárult, amely mély lelki élményt kínált a résztvevőknek.

A negyedik műhelymunka, Csete Annamária és Fancsali Orsolya MCC-s hallgatók vezetésével a mindennapi erőforrások és életirányok tudatosítására fókuszált. A diákok bizalmi, önismereti és önfejlesztő játékok során fedezték fel, hogy mi ad számukra erőt, és milyen hatások formálják választásaikat. A gyakorlatok között volt olyan is, amelyet bekötött szemmel kellett végrehajtani, így szimbolikusan élhették meg, hogyan lehet tájékozódni egy akadályokkal teli élethelyzetben. A foglalkozást szeretettel és hálával teli hangulat hatotta át.

A nap zárásaként egy izgalmas kerekasztal-beszélgetésre került sor, amelyen Ferkő Andor református lelkipásztor, Magyari Zita Emese unitárius ifjúsági lelkipásztor és Takó István római katolikus plébános osztották meg gondolataikat. A beszélgetést Csete Annamária, az Egyetemi Program diákja moderálta. A résztvevők a hit és vallásosság 21. századi formáit járták körül, kitérve arra, hogyan hat az istenképre a modern társadalom, a tudomány fejlődése, a digitális terek és az élő közösségek átalakulása. A diskurzus hangsúlyos eleme volt a közösség megtartó ereje, valamint az, hogy a vallási közösségek hogyan maradhatnak hitelesek a mesterséges intelligencia és a gyors társadalmi változások korában. A régiós KP-szombat így gazdag lelki, közösségi és önismereti élményt kínált minden résztvevőnek, akik tartalmas és inspiráló gondolatokkal térhettek haza.