Olvasási idő: 2 perc
"Nincs ország, ahol több lenne a tehetség, mint éppen magyar földön..."
„Nincs ország, ahol több lenne a tehetség, mint éppen magyar földön, de egyúttal nincs ország, ahol a tehetség nehezebben tudna teljes kifejlődéshez jutni, mint éppen miközöttünk. Az idegen nemzetek négyzetre emelik kiválóságaikat, mi, magyarok gyököt igyekszünk belőlük vonni.”
Gróf Klebelsberg Kunó szavai ezek, akinek kultusz- és oktatási minisztersége alatt, a trianoni országvesztés traumáját követően soha nem gondolt mértékben fejlődött a magyar oktatási rendszer, rohamos mértékben javult a népművelődés helyzete, és állt helyre az ország kulturális önbecsülése.
Hogyan változott a magyarországi egyetemi oktatás a második világháború utáni időszakban?
Mikortól beszélhetünk tömegoktatásról és mit takar ez a kifejezés pontosabban?
Milyen szerephez jutottak a tárgyalt időszakban a szakkollégiumok?
Illetve pontosan miért is olyan fontosak az MCC törekvései a jövőre nézve?
Orbán Balázs, az MCC kuratóriumi elnökének az index.hu-n frissen megjelent írásából többek között ezekre a kérdésekre is választ kapunk.
A teljes cikk IDE KATTINTVA érhető el.
